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我国教育资源的失衡是一个不争的事实,对造成这种困境的原因的分析可以帮助我们对症下药。文章从区域微观分析和宏观的制度性反思入手,把这种教育上的失衡归结为社会经济发展的不平衡和教育制度设计的不合理性两大方面。教育问题关系到社会的各个方面,教育资源的失衡应该从社会的总体和各个环节方面去理解和分析。