论文部分内容阅读
2001年7月正式出版的“全日制义务教育、普通高级中学《英语课程标准》”（实验稿）体现了外语教育的发展趋势，吸收了近年来外语教育研究的新成果，从教育观念、课程目标、内容、策略、手段、评估等方面进行改革，并取得了突破性进展。《普通高中英语课程标准》明确指出：高中英语课程的总体目标是使学生在义、务教育阶段英语学习的基础上，进一步明确英语学习的目的、发展自主学习和合作学习的能力，形成有效的英语学习策略，培养学生的综合语言运用能力。英语教学的最终目的是培养学生的交际能力。