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<正>南开区有六所学校参与了《小学生习作评价量规》中第二评价大项"精选材"方面的实证研究。"精选材"是写好作文的关键,而"缺新少趣,内容空洞,难以感人"是当前学生习作存在的共性问题。"精选材"包括三方面的评价指标———"新奇有趣、内容充实、真实感人",每一项指标又有更为具体的评价细则。教学实践证明,这是小学生选好素材的三个不可或缺的切实依据。