让问题贯穿整个课堂--“倒推策略”教学片段赏析

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笔者听过许多课例,也研究过不少教学案例,发现能留下深刻印象的教学设计都有一个共同的特点,那就是精彩的课堂都会有一条主线贯穿始末。如季国栋老师执教的“倒推策略”这节课就是以问题为主线贯穿整个课堂,给我留下了一线贯穿、层层递进、结构严谨、课堂高效的印象。现撷取几个教学片段与同仁共赏。 I have heard many lessons and studied many teaching cases. I found that teaching design which impressed me all has one common characteristic, that is, there is a main line throughout the wonderful classroom. Such as Ji Guodong teacher coaching “Reversal Strategy ” This lesson is based on the main theme of the problem throughout the entire classroom, left me a front-line through, layers of progressive, structured, efficient classroom impression. Now retrieve a few teaching fragments and peer rewards.
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