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凯洛夫指出：“家庭作业是教学工作的有机组成部分，这种作业从根本上具有独立作业的方法来巩固学生的知识，并使学生的技能和熟练技巧完善化的使命．”如果把课堂比喻为教学的主阵地，那么作业则是教学的分战场．作业是学生生成知识、
高中学生数学作业现状的调查与分析
【摘 要】
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凯洛夫指出：“家庭作业是教学工作的有机组成部分，这种作业从根本上具有独立作业的方法来巩固学生的知识，并使学生的技能和熟练技巧完善化的使命．”如果把课堂比喻为教学的主阵地
【机 构】
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浙江省嘉兴市第一中学
【出 处】
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中国数学教育：高中版
【发表日期】
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2009年12期
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