激活思维提升效率--高三艺术生语文课堂阅读教学高效化创新途径探析

来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ladiylove
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艺术生学习文化课的时间相对较少,在语文高考要求不降低的情况下,就要讲究在有限的时间内实施有效的教学策略。本文正是对这一问题展开研究,首先简析了高三艺术生语文阅读的现状;然后针对性地提出提升阅读教学效率的创新途径,着力激活学生思维,优化语文课堂阅读教学;最后总结方法。
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【摘 要】 随着我国对基础教育的不断改革以及新课改的进一步深化,传统的教学模式受到了很大的挑战。对于小学体育教学来说,要从根本上迎合小学生的心理需求,保证小学生能够和谐全面的发展。然而,在当前的小学體育教学中,体育“成人化”的现象比较严重,影响了学生的健康成长。本文就从教学的实际出发,对当前小学体育教学“成人化”的现状做一些分析和研究,并提出了防止和纠正小学体育教学“成人化”的一些方法  【关键词
【摘 要】 随着社会对人才需求的发展,如何在教育中培养学习者的创造性思维,已成为现代教育的重要课题,日益受到人们的关注。如何根据体育的特点在教学中培养学生的创造性思维,应是每一个体育教育工作者关心的问题。对学生创造性思维培养进行探讨,无疑对提高体育课教学质量有着重要意义。  【关键词】 创造性思维;体育教学;学生;培养  【中图分类号】G63.23【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2
【摘 要】 绘画是一种艺术表现形式,是培养幼儿创造力和想象力的重要手段。幼儿喜欢用绘画的方式来表现自己的感受和意愿,在涂涂画画中发挥潜能,建立自信。因此,绘画在幼儿健康成长中的作用不可低估,我们应重视幼儿想象力和创造力,本文重在引导幼儿学习用自己的眼睛、自己的心灵去体验、表征生活中的美。  【关键词】 绘画;体验表达;教育  【中图分类号】G62.24【文献标识码】A【文章编号】2095-3089
【摘 要】 利用语言的魅力感染孩子,让每一个孩子带着兴趣上课。丰富多彩的小游戏贯穿课堂,让孩子们在游戏的轻松快乐中促进体智能的发展。区别对待,降低教学难度,让每个孩子都有所发展。  【关键词】 高级;游戏课  【中图分类号】G62.23【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)32-0-01  笔者生在农村,长在农村。儿时的我们特别爱上体育课,玩游戏时连下课的铃声都听不着,每次都是
【摘 要】 根据我国教育部新发布的《音乐课程标准》指出:“中小学音乐课程中的音乐创造,目的在于通过音乐丰富学生的形象思维,开发学生的创造性潜质。”因此在平时的音乐欣赏教学当中要充分发挥音乐教学的作用,以培养学生的发散性思维能力,提高学生的创造力。文章简单概述了我国音乐欣赏教学与发散性思维能力的关系,同时提出了在音乐欣赏教学中培养学生发散性思维能力的对策。  【关键词】音乐;欣赏教学;发散性;思维能
【摘 要】 新课程的实施,对数学课堂教学提出了新的任务和要求。数学课堂教学不仅要让学生“学会”数学,更重要的是要让学生“会学”数学。因此要切实抓好数学课堂教学,必须更新教育教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,这对提高数学课堂教学质量有着重大的意义和作用。  【关键词】 新课程理念;课堂教学;教学方法;学习方式  【中图分类号】G62.23【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2
《新财经》:在目前众多的券商借壳概念中,不乏有人在钻空子,做一些利益合谋的事情,您怎么看待这一问题?金岩石:这是市场行为,只要有机会就会有人做,就会有投机,是必然现象,过
【中图分类号】G63.23【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)32-0-01  长期在城乡结合的高中承担美术教学工作,对这些地方这个特定环境中的孩子们有着很多感叹和体会,现在就我二十年来对这些学生的了解和指导谈谈我的心得。  在这种城乡结合的中学里的孩子大部分都是留守儿童或是郊区失地农民,从家庭教育上来说大都是一片空白或是一些读书没有什么用,将来找工作还是一样的困难等负面的教
音乐本身具有无穷的魅力,不但可以净化学生心灵,陶冶学生情操,提高学生的音乐审美能力,同时还能提高学生综合素质等,本文主要阐述了当前教育背景之下,提高小学生音乐素养,引导学生用
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