论文部分内容阅读
通过对肃北菱镁矿进行培烧试验，讨论了焙烧对菱镁矿分解率和氯化镁活性的影响，进而研究氯化镁活性与镁水泥力学性能的关系，确定了消除该矿中三氧化二铁杂质对氧化镁活性的不利影响的最佳焙烧工艺条件。
肃北菱镁矿焙烧条件与镁水泥性能的关系
【摘 要】
：
通过对肃北菱镁矿进行培烧试验，讨论了焙烧对菱镁矿分解率和氯化镁活性的影响，进而研究氯化镁活性与镁水泥力学性能的关系，确定了消除该矿中三氧化二铁杂质对氧化镁活性的不利影
【机 构】
：
中国科学院青海盐湖研究所
【出 处】
：
盐湖研究
【发表日期】
：
1999年4期
其他文献
以溶胶－凝胶－酯化法在２２０℃即可得到纯相的ＬｉｘＭｎ２ｏ４尖晶石粉体材料。它在８８０℃时发生立方相向四方相的转变：９００℃－１０００℃间，四方相渐变为正交相ＬｉＭｎＯ２，这程中有Ｌｉ２ＭｎＯ３生成。
随着国内外美学理论的发展，审美在人的整个精神生活中的功能已愈来愈为人们所重视了。美育不仅成为当今教育中的重要组成部分，而且大有希望成为整个教育的基础和教育改革的突破
简要地叙述了钛酸锶及钛酸锶基纳米功能材料的制备，结构，性能及应用价值概况，并对其主要研究内容和国内外研究状况做了简单地介绍。
2009年7月，辽宁省阜新市教育局决定在全市中小学开展学习“洋思”经验，深化教学改革、构建“自主高效”课堂的实验。经过两年来的努力，“自主高效”课堂实验在阜新市初见规模并
为了使一只较大容器中的液体保持温度恒定且均匀，最佳方案就是在容器的不同位置放置多只小功率的电加热器，并能够保持相同的工作状态。为了达到这一同标，通常的做法足在每只电加
初中数学与信息技术的整合，应从数学教学的需要来确定哪些环节、教学内容适合使用现代信息技术，并选用合适的软件，创造相应的学习环境，推进现代信息技术在数学中的辅助教学，达到优化数学教学的作用。 下面根据数学教学中的实践经验，谈谈初中数学与信息技术整合的几点尝试作法。 一、巧借信息技术的交互性，激发学生学习数学的兴趣 1.人机交互是多媒体计算机的显著特点，多媒体计算机可以产生出一种新的图文声色并茂
培养学生的自学能力,使其从“学会”到“会学”,无论是从实施素质教育的角度看,还是从终身教育、创新教育的角度看,都是我国当前教学改革的一项重要课题。 一、激发兴趣,诱发学生自觉学习的情感 1.设疑激趣 在指导学生自学课文时,我特别注重学生的学习方法,要求学生必须边读边想,学会质疑,并能主动解决。如《“精彩极了”和“糟糕透了”》一课,在学生读完课题之后,我设疑:“从课题中,你发现了什么?
通过直接反应法制备了插入浓度不同的五种ＦｅＣｌ３石墨层间化合物。Ｘ射线粉末衍射分析指出它们分别为一阶、二阶和三阶石墨层间化合物，ＩｃＡ）分别为９．３９、１３．４、１４．９２。通过循环伏安法对不同插入浓度的一阶
用蒸发实验研究了浓度为10-6级的硼在水和稀HCl溶液蒸发时的挥发度、同位素分馏和甘露醇的影响。结果表明，在溶液中有等摩尔的甘露醇和Cs都存在的条件下，硼才能在蒸发时和蒸干