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美国的新闻教育最为明显的特征即"职业化"特征."职业化"是指所培养出来的人才能够最大限度地满足新闻实务工作的需要,但是"职业化"的思想却是深刻的.美国新闻教育的职业化思想中包含三个因素:技能训练、新闻专业主义精神和学术性.本文详细探讨了三种要素的定义和它们各自的发展背景,并进一步研究了三要素在形成职业化思想中的地位和相互关系.