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＂互联网＋＂教育背景下基于职业能力结合中药药剂学实验课程本身的特点,对实验教学知识结构、组织实施等方面进行分析,将O2O模式（Online to Offline）应用于自主实验教学中,开发基于轻应用移动学习的O2O教育模式,促进师生交流,培养学生自主学习、独立分析问题和解决问题的能力。
O2O教学模式在中药药剂学自主实验教学中的应用
【摘 要】
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＂互联网＋＂教育背景下基于职业能力结合中药药剂学实验课程本身的特点,对实验教学知识结构、组织实施等方面进行分析,将O2O模式（Online to Offline）应用于自主实验教学中,开发基于
【机 构】
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天津医学高等专科学校,天津医科大学
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2018年16期
【基金项目】
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2015年度天津市哲学社会科学规划一般项目“基于用户体验数字化移动教育资源共享平台的研究”(TJJX15-031)研究成果;天津市教育科学协会“十三五”规划课题“高职高专中药学专业教育国际化与教育传统的比较研究”(jk1350236B)研究成果
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