欢迎订购《康复治疗处方手册》

来源 :中国康复医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jn116600
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
成功教学情境的创设可以激发学生的学习需要,可以有效地解决数学知识的抽象性与学生认识的形象性之间的矛盾,需要注意的是所创设的教学情境必须符合学生年龄特点,与生活环境和知识背景相联系,怎样的教学情境才是有价值的呢?笔者认为要注意“三近”,突出“三性”。    一、亲近儿童,突出情境的趣味性   不同年龄的儿童兴趣不同,低年级学生对故事、童话和自己所熟悉的事物比较感兴趣,在教学中教者可以将数学知识
由于甘肃省早期建设的通信系统在组网和容量上受到限制,随着新建路段的增多,特别是交通信息化的发展,已经不能满足综合性业务的接入要求,迫切需要对甘肃省高速公路通信系统进
我们知道反比例函数y=x/k(k≠0)的图像上任意一点的横坐标与纵坐标的乘积都等于一个定值,那就是比例系数k下面我们利用反比例函数图像上点的坐标的特点先看两个常见的面积定值问题:
有效教学是教师在达成教学目标和满足学生发展需要方面都很成功的教学行为,是教学的社会价值和个体价值的双重表现,在新课程理念下,有效的数学教学要以学生的进步和发展为宗旨,教师必须具有一切为学生发展的思想,运用科学的教学策略,使学生乐学、学会、会学,促进学生的全面发展、主动发展和个性发展。
本文以张石高速公路紫荆关四号隧道为实例,详细介绍了在隧道机电系统各类设施应用基础上,通过理念与技术创新,建立了一套理念、技术先进的隧道路段事故预警与应急处置机制。
小学教育是整个教育的基础。是培养创新型新世纪人才的奠基工程,多年来,小学教育由于受片面追求升学率错误思想的干扰,“汰劣选优”的现象一直左右着教育改革的步伐,危及全体儿童素质的全面提高,特别是中下等生素质的提高,在数学教学中如何摆脱分数的束缚,面向全体,使不同层次的学生在原有的基础上数学能力都能得到充分、和谐的发展,这是摆在我们每一位数学教师面前的重要课题之一,下面说说我的构相与实践体会。
交通信息发布方式决定了交通系统中管理者和出行者及时获取交通信息的方式。通过对长三角区域高速公路信息需求、分类进行分析,确定不同信息的发布方式。在区域高速公路网内
目的:探讨次声治疗仪对HL-60人白血病细胞株生长的影响。方法:采用次声治疗仪发生的相同强度(档位3)不同作用时间的次声直接作用于离体培养的HL-60细胞(作用组),对照组细胞暴露在空
本文以北京市公路网现有交调设备为对象,在交通部现行技术规范耍求基础上,对交渊设备技术要求、交凋数据通信协议进行了细化完善,提出了适合北京市路政行业发展需求的交调设
车载DTN(时延容忍网络)是一种自组织网络,是构建智能交通体系的重要组成部分。网络节点高速移动和复杂的无线传输环境是车栽DTN网络的重要特点,在这种情况下,保持车辆终端节点