构建高中体育与健康课堂教学多元化评价的措施探讨

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随着新课改的不断推新,国家培养的培养目标是德智体美劳全面发展的人才,体育与健康教学越来越得到社会的广泛重视,完善体育与健康教学也被高中提上了日程。体育与健康教学离不开学生的学习兴趣,游戏化教学恰好能够帮助教师很好地完成教学活动,帮助教师将学习的内容通过游戏向学生很好地传达并且帮助学生掌握所要学习的知识。我国高中体育与健康教学也越来越受到重视,学校和体育教师也在不断的创新教学方法和教学评价。本文将详细的论述构建高中体育与健康课堂教学多元化评价的措施探讨。
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