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英语写作是对学生综合技能的考核。学生既需要积累大量英语词汇,也需要充分发挥想象力,才能写出流畅的文章。然而,面对初中生英语写作事例单调、语法错误较多的现状,如果仅仅依靠盲目训练,教师很难帮助学生实现英语写作水平的提升。为此,教师应尝试通过"以读促写"的方式开展写作教学,引导学生在阅读的基础上进行写作训练,从而有效提升英语写作水平。