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（一）《语文学习》2007年第1期以专栏加编者按的形式，在《从认知自我的重要开始》这一总标题下推出了一组文章，对课文《我很重要》进行了全方位的解读。这组文章包括作家毕淑敏的创作经验谈《重要是一个问题》、广东版高中语文教材分册主编刘晟谈课程设计目标的文章《一个帮助认识自我的综合学习活动》、一名中学语文教师的教学心得《（我很重要）的教学体会》及两名学生仿写的范文。应该说这是一次很具权威性的解读，