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【教学目标】运用形声字的结构特点识记生字，培养主动识字的兴趣和能力。
人教版二年级上册《语文园地四》教学设计
【摘 要】
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【教学目标】运用形声字的结构特点识记生字，培养主动识字的兴趣和能力。
【机 构】
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浙江省杭州市崇文实验学校
【出 处】
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小学语文
【发表日期】
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2010年7期
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