【摘 要】
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我们可以深刻感受到随着教育改革的深入,线上教育逐渐走进学生的日常生活,打造三位一体的“思政金课”成为思政课教学改革的重要内容.为贯彻落实教育部相关文件精神和“双万计划”,提高思政课的教学效果,实现思政课立德树人的教育目标,我们有必要根据现实变化对思政课进行“线上线下”融合的改革创新,使思政课真正成为一门“金课”.鉴于目前线上线下融合的教学中存在的问题和实践需要,我们有必要探索线上线下融合的有效路径,打造“价值塑造、能力培养、知识传授”三位一体的“思政金课”.
【机 构】
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宿州学院 安徽 宿州 234000
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我们可以深刻感受到随着教育改革的深入,线上教育逐渐走进学生的日常生活,打造三位一体的“思政金课”成为思政课教学改革的重要内容.为贯彻落实教育部相关文件精神和“双万计划”,提高思政课的教学效果,实现思政课立德树人的教育目标,我们有必要根据现实变化对思政课进行“线上线下”融合的改革创新,使思政课真正成为一门“金课”.鉴于目前线上线下融合的教学中存在的问题和实践需要,我们有必要探索线上线下融合的有效路径,打造“价值塑造、能力培养、知识传授”三位一体的“思政金课”.
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