论文部分内容阅读
书法我国传统文化发展的精髓。在小学开始就应该做好传承,发扬光大。书法能陶冶人的性情,给人以美 的享受。本文从重视书法教学,书法课程的开展,积极应对书法教师资源缺乏,培养书法学习兴趣和习惯,、课后 的后续练习以及书法的学以致用等方面,结合多年书法教学经验,总结对书法课堂教学有效性的策略与方法。