我国高职院校核心的任务是培养应用型技能人才,计算机教学主要的目的是让学生进入社会以后能够学有所用,跟上时代发展的需求。纵观现阶段的普通高职院校计算机教学手段和方法还相对较为落后,一方面是由于高职院校学生的综合素质较本科院校的学生有一定差距,自控力相对较差;另一方面,相当一部分高职院校的计算机教学主要还是围绕基础技能培养,未能有效的将应用技能等必要的实践知识和理论知识相结合。伴随社会发展,市场上对于计算机专业人才的需求也越来越多,高职院校如何提高学生的计算机知识和实践水平,掌握扎实的理论知识以及熟练的专业技能,并具备一定的计算机基础能力是当代高职院校计算机教学十分艰巨的任务。本文就项目教学法在高职院校计算机教学中的应用谈谈自己浅显的观点,以期与高职院校的教育工作者一同改进现有的教学方法,为社会输送优秀的应用型技能人才。