【摘 要】
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意大利的幼儿教育家蒙特梭利指出：幼儿对文化学习的兴趣,萌芽于3岁,到了6—9岁则出现想探究事物的强烈需求,这时期孩子的心智就像一块肥沃的田地,准备接受大量的文化播种。闽
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意大利的幼儿教育家蒙特梭利指出：幼儿对文化学习的兴趣,萌芽于3岁,到了6—9岁则出现想探究事物的强烈需求,这时期孩子的心智就像一块肥沃的田地,准备接受大量的文化播种。闽南文化是中华民族文化中的瑰宝,挖掘闽南本土文化资源,探索幼儿教育新路,不能局限于传授幼儿闽南文化的相关知识,而是要根据幼儿的年龄特点，通过环境创设、幼儿一日活动、主题实践活动等途径，引导、组织幼儿直接参与，使其受到熏陶感染，达到良好的教育效果。
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