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目前,中职英语教学正遭遇"学生厌学、教师厌教"的尴尬境况。本文在阐述中提出,作为教师,要结合学生实际,积极探寻适合学生的教学新方法。教师要创设情境,让生活化学习激发学习兴趣;也要以生为本,以合作学习改进接受方式;还要与时俱进,用信息化手段为教学增效。
中职英语有效教学改进策略探析
【摘 要】
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目前,中职英语教学正遭遇"学生厌学、教师厌教"的尴尬境况。本文在阐述中提出,作为教师,要结合学生实际,积极探寻适合学生的教学新方法。教师要创设情境,让生活化学习激发学
【机 构】
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安徽省霍邱师范学校
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2015年23期
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