【摘 要】
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水工程经济学在教学活动中存在不受重视、课程设置不合理等多方面的问题,这在地方应用型本科院校表现尤为突出。本文以湖南城市学院给排水科学与工程专业的水工程经济学课程
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水工程经济学在教学活动中存在不受重视、课程设置不合理等多方面的问题,这在地方应用型本科院校表现尤为突出。本文以湖南城市学院给排水科学与工程专业的水工程经济学课程为对象,以培养应用型人才为主要目标,依托教学网络平台的建设,在多个教学环节通过结合案例教学形式,并加强课程评价,让学生全过程地参与到教学活动中来。
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