参与式案例教学相关论文
本文立足于西藏高校的实际情况,从笔者自身教学实践出发,在对参与式案例教学的概念和基本特征进行阐释的基础上,论述在西藏高校采......
摘 要： 参与式案例教学模式是一种以学生为主体、以案例为中心、以参与式讨论为载体的新型教学模式，有效弥补了传统案例教学模式的不......
参与式案例教学顺应公安工作的实践需要,以学生为核心和主体,运用现代信息化手段创新教学方式,使学生的主动思维能力和自主创新意......
参与式案例教学模式,是根据经典学习理论和高职高专教学特点所采用的一种新型案例教学模式。通过案例展示、案例讨论、案例分析、......
本文基于应用能力导向的本科院校教学定位，剖析参与式案例教学模式在西方经济学教学中的必要性和可行性，并提出具体的实施路径，以期探......
在消费者行为学教学中应用参与式案例教学法，有利于学生独立思考或集体协作，有利于提高学生分析问题的能力，有利于激发学生学习的主动......
结合教学实践,针对安全管理实务课程内容和特点,提出参与式案例教学方法。该方法给学生提供了一个宽松、平等、积极的环境,有利于......
本文针对工商管理专业（本科）案例教学存在的问题，提出了参与式案例教学应用方法。参与式案例教学不仅有助于学生增强学生解决实际问题......
此文针对非营销专业学生特点,提出基于建构主义学习理论的参与式案例教学模式设计,并探讨了其对提高营销教学效果的意义和启示。......
参与式案例教学是一种比较新颖并行之有效的案例教学形式,具有学生中心性、平等交流性、过程动态性等基本特征,其实施过程可以分为......
本文针对公共管理类课程案例教学存在的问题，结合本科生公共管理类课程教学的特点，提出了参与式案例教学的方法。参与式案例教学不仅......
民法学应以培养学生的民法思维能力,尤其是实践思维能力为教学目标。"参与式"实践教学法强调在低年级民法教学中推行"问答参与式"......
水工程经济学在教学活动中存在不受重视、课程设置不合理等多方面的问题,这在地方应用型本科院校表现尤为突出。本文以湖南城市学......
课堂教学采用参与式案例教学方法,让学生成为课堂教学的主角,能将审计晦涩难懂的理论融入到具体案例,对于调动学生的学习积极性,夯......
