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本研究对近二十年高师学前儿童科学教育课程教学研究回顾,梳理了学前儿童科学教育课程教学的现状和问题,对课程教学未来发展的方向进行了预测.
高师学前儿童科学教育课程教学现状、问题及对策
【摘 要】
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摘 要 本研究对近二十年高师学前儿童科学教育课程教学研究回顾，梳理了学前儿童科学教育课程教学的现状和问题，对课程教学未来发展的方向进行了预测。 关键词 学前儿童科学教育 教学改革 中图分类号：G652 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2019.12.057 The Current Situation， P
【机 构】
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湖北师范大学教育科学学院 湖北·黄石 425002
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2019年36期
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