论文部分内容阅读
体育舞蹈对于人们的精神生活与体质提升方面具有重要的意义,同时,还具有促进社会进步等功能,可满足当前时代发展的需求.体育舞蹈具有多种社会价值,在其社会化的发展过程中,具有特殊的规律性.基于此,本文结合实践经验,对体育舞蹈的社会化发展及其途径进行了分析.
关于体育舞蹈社会化的发展及其途径的探索
【摘 要】
：
体育舞蹈对于人们的精神生活与体质提升方面具有重要的意义,同时,还具有促进社会进步等功能,可满足当前时代发展的需求.体育舞蹈具有多种社会价值,在其社会化的发展过程中,具
【机 构】
：
玉林师范学院体育健康学院
【出 处】
：
玉林师范学院学报
【发表日期】
：
2018年2期
其他文献
本文论述了二烷基二硫代磷酸及其金属盐添加剂ZDDP、CuDDP、CdDDP、PbDDP、MoDDP、SbDDP和二烷基二硫代磷酸复酯盐的基本合成工艺.评定结果表明,它们都是一种具有抗氧、减磨
介绍了应用媒质折射率的概念和全反射规律测定透明液体折射率的不同方法，可以加深对光的折射现象和全反射现象的理解。
新建本科院校走应型大学的转型之路，既是时代要求，也是其自身生存和发展之道。新建本科院校通过调整优化专业结构，能主动适应区域经济社会发展的需要，实现自身特色办学的内涵发展
张破浪是民国时期南社成员、章太炎弟子。张氏所著《惟精惟一室文话》以文章鉴赏为基点，从修辞、语言、章法、感情、韵味等多个角度进行分析论述，不仅为读者提供了具体文章鉴赏
设计了一种简易的攻丝扭矩测试方法，介绍了测试装置的工作原理、实验步骤，并对实验误差进行了分析。
用机械共混和冷压成型、热烧结的方法制备了不同体积含量不同粒径的SiO2填充PTFE样品.用M-2000摩擦磨损试验机评价了不同样品在干摩擦下的摩擦学性能;用X射线能量损失谱(EDS)
培养学生的数学思维能力，关注发展需求，强化思维训练，是当前小学数学教学所要研究的一个重点，是使学生越学越聪明的根本出路。小学生的初步的逻辑思维能力的发展，需要有一个长期的培养和训练过程。 在小学数学教学中，有目的、有计划地对学生实施思维训练，有利于提高数学教学质量，有利于发展学生思维能力，从而全面提高学生的素质。笔者以为在小学数学教学中，要切实做到培养学生的数学思维能力，应从以下几个方面入手。
创新教育是指以创新人格的培养为核心，以创新思维的激发为实施手段，以培养学生的创新意识，创新精神和基本创新能力，促进学生和谐发展为主要特征的素质教育。如何培养出创新人才是当今教学研究的重要课题，信息技术教育的性质决定了它是培养创新人才的一个重要途径和方法。 教师教育观念的转变是创新教育的前提 在进行学生创新能力的培养过程中，首先要解决的问题是教师教育观念的转变，在传统的教育中，教师都把学
舞蹈课是幼师职业所开设的一门必修课,是专业基础课之一。笔者在实践的基础上,对幼师舞蹈课进行一些探索,提出粗浅的认知。 1 加强舞蹈创编实践能力 幼师专业的学生只有具备创编能力,才能够真正适应和胜任幼儿园的舞蹈教学工作。如何提高学生的舞蹈创编能力,是幼师专业教师始终要面对的课题。在掌握了幼儿律动、歌表演等幼儿舞蹈的创编要求后,笔者通过工作实践,认为以下几种做法比较浅显易懂,更易于学生的理
版纳鱼螈是中国的濒危珍稀两栖动物,蚓螈目的唯一代表物种.随着生态环境的变化,野生的版纳鱼螈已经十分稀少,加之野外生境的恶劣和生活习性的特殊,很难对野生版纳鱼螈的生长