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八（2）班的语文老师对我说，“学霸”吴粤粤写的 “因为有你——老师” 这篇作文，写的是你！说完把作文稿递给我——
“在上学期大约上了一半时，您转到我们班任地理老师，心中漠然升起一阵欢喜，但愿在换了老师后的学科成绩会因环境的改变而发生变化，成绩直线上升。
第一次见您，您站在走廊上，神情严肃，浑身散发着威慑力，心中不免有几分惶恐。
您的第一堂课，就让我印象深刻。那时正在学长江，对长江支流要记熟，您果然不是一般人，不走寻常路，教了我们一个顺口溜：雅砻江的山民骑着嘉陵摩托到乌汉买香干（湘赣），新颖的学习方式激起了我的学习热情，也被您幽默、诙谐的言语所征服，所以这一章我学得出奇的好。
适逢期末复习，小科无疑不是在死记硬背中度过，您很少这样，总是在电子白板上利用抢答来帮助我们记忆，您把各省形状一张张罗列出来，如云南省像孔雀、广东省像象鼻子、陕西省像跪射俑、湖南江西像两个人头像……您的慧敏使看起来枯燥无味的地理变得妙趣横生。
最诧异您还给我们上美术课……”
实际上我是一名地地道道的美术老师，在我任教的乡镇学校，同学们表现出他们淳朴可爱的一面时时令我感动！
一、开学第一课
在美术课堂上，我对同学们的要求就是：大胆表现，没有做不到的，只有想不到的。每学年的开学初，学校都会涌现一批新面孔，因为对学生不熟，我的开学第一课就是——“姓名设计”。
课堂上我首先问了同学们的姓名，再让同学们讲一讲爸爸妈妈给你起这个名字的涵义，然后对你的名字进行艺术想象、加工，这就是一副完美的“姓名设计”作品。第一步的铺垫到位后，接下来展示一部分优秀范画，在欣赏这些优秀范画的同时同学们开阔了眼界，打开了自己的设计思路，紧接着同学们的创作就正式开始了。因为每个孩子的姓名都不同，所以大家是“八仙过海，各显神通”。通过开学第一课不仅让我记住了同学们的姓名，还极大地激发了同学们的无限创意。
在学期末，每个同学都有一本属于自己的画册了，于是我号召每名同学将这一学期最最满意的美术作品挑选出来，统一张贴在教室的墙面上，这一举动，无疑对同学们学习美术是一种莫大的鼓励与鞭策——我们的作品终于可以展示给全世界欣赏啦！与此同时，我将这一学期拍摄到的精彩作品和他们上课时作画的花絮，以及他们的成果展制成了一个微课，在课堂上集中呈现给同学们，每每看到自己的作品或自己熟悉的同学时，同学们都会把羡慕的目光投向画者本人，而坐在教室里的这名同学则会羞涩地笑起来……
一名到我校调考的老师说：你们教室的美术作品真是太有意义了，我拍了好多照片呢，我要把这些照片拿给我们的学生好好欣赏。我想：这是调考老师对我美术工作的充分肯定！当然，我更要随时随地向同行、身边所有人学习、请教，取长补短。
二、艺术节
上完八（1）班的美术课，下周该先上八（3）班的美术课了，所以我想把循环使用的美术教材直接放到3班。刚刚走到3班教室门口，数学老师问，上美术吗？不是，我只是放一下书。哦！走进教室，我径直来到讲桌边，忽然听到下面传来了噼里啪啦的鼓掌声！怎么了？哇，上美术！学生们欢呼着！NO！我只是把书放在这里！唉，一阵叹息声！教室门口的数学老师调侃道：你看，美术老师进教室就有人鼓掌，我来门口半天了，也没有同学理我！不过，在我心里，确实有点小感动。记得去年冬天尚市镇举办“龙脉艺术节”，有一部分同学到镇中心学校参加竖笛比赛，走在路上，同学们对音乐老师说：好划不来呀！今天上午第二节是美术课，我们又上不成了！要是改到第三节就好了，兴许我们还能赶上！后来听到这番话，我心里一下子暖暖的。我想正是自己对同学们的这份认真负责劲儿获得了同学们的青睐，他们的期许是我工作的原动力，有了这群可爱的学生，我想我的工作辛苦而幸福着。
用名师李镇西的话改编一下：“我不止一次地庆幸自己是一位老师，因为与青春同行使我的心永远年轻；我更庆幸自己是美术老师，因为这使我能用一双‘绘画的耳朵’随时倾听‘花开的声音’，并把这种世界上最美的声音用画面表达出来。”
三、小小瓶盖总关情
今年暑假我参加了随州市美术教师基本功大比武，比赛前，我为准备环保画（后来改成了用海绵纸来贴一幅画）的材料思量很久，最后决定用饮料瓶盖来粘贴一盆花，用废旧的毛线贴花盆。可哪里来那么多不同颜色的瓶盖呢？忽然想到爱喝饮料的同学特别多，何不到教室里去收集呢？当天下午我到八年级三个班教室去收集了十几个，但远远不够，颜色当然是越多越好。可是这几天是阴天，喝饮料的同学并不多，这件事也暂时搁浅了，心想如果实在收不到就自己去买些饮料好了。隔了几天，我几乎把这件事忘记了。这日，我到八（1）班上课，坐在教室后面的一个小个子男生李佳喜突然对我说：“老师，你还要不要瓶盖？”我眼睛顿时一亮，要，当然要了！说完，只见李佳喜从书桌里掏出一包纸，里面包着满满一堆各种颜色的瓶盖！我很诧异，你哪里弄的？我在寝室里帮你收集的！我们下自习在寝室里喝饮料的比较多！拿到办公室后，我细细一数，一共63个！心里是满满的感动！冰心曾经说过：世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界，这是学生的潜能。感谢李佳喜这温馨的牵挂！
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：教育，首先是关怀备至地，深思熟虑地，小心翼翼地触击年轻的心灵，在这里谁有细致和耐心，谁就能获得成功。感恩我有这样一帮或乖巧或懂事的学生。爱，将永无止境在我的课堂延伸……
“在上学期大约上了一半时，您转到我们班任地理老师，心中漠然升起一阵欢喜，但愿在换了老师后的学科成绩会因环境的改变而发生变化，成绩直线上升。
第一次见您，您站在走廊上，神情严肃，浑身散发着威慑力，心中不免有几分惶恐。
您的第一堂课，就让我印象深刻。那时正在学长江，对长江支流要记熟，您果然不是一般人，不走寻常路，教了我们一个顺口溜：雅砻江的山民骑着嘉陵摩托到乌汉买香干（湘赣），新颖的学习方式激起了我的学习热情，也被您幽默、诙谐的言语所征服，所以这一章我学得出奇的好。
适逢期末复习，小科无疑不是在死记硬背中度过，您很少这样，总是在电子白板上利用抢答来帮助我们记忆，您把各省形状一张张罗列出来，如云南省像孔雀、广东省像象鼻子、陕西省像跪射俑、湖南江西像两个人头像……您的慧敏使看起来枯燥无味的地理变得妙趣横生。
最诧异您还给我们上美术课……”
实际上我是一名地地道道的美术老师，在我任教的乡镇学校，同学们表现出他们淳朴可爱的一面时时令我感动！
一、开学第一课
在美术课堂上，我对同学们的要求就是：大胆表现，没有做不到的，只有想不到的。每学年的开学初，学校都会涌现一批新面孔，因为对学生不熟，我的开学第一课就是——“姓名设计”。
课堂上我首先问了同学们的姓名，再让同学们讲一讲爸爸妈妈给你起这个名字的涵义，然后对你的名字进行艺术想象、加工，这就是一副完美的“姓名设计”作品。第一步的铺垫到位后，接下来展示一部分优秀范画，在欣赏这些优秀范画的同时同学们开阔了眼界，打开了自己的设计思路，紧接着同学们的创作就正式开始了。因为每个孩子的姓名都不同，所以大家是“八仙过海，各显神通”。通过开学第一课不仅让我记住了同学们的姓名，还极大地激发了同学们的无限创意。
在学期末，每个同学都有一本属于自己的画册了，于是我号召每名同学将这一学期最最满意的美术作品挑选出来，统一张贴在教室的墙面上，这一举动，无疑对同学们学习美术是一种莫大的鼓励与鞭策——我们的作品终于可以展示给全世界欣赏啦！与此同时，我将这一学期拍摄到的精彩作品和他们上课时作画的花絮，以及他们的成果展制成了一个微课，在课堂上集中呈现给同学们，每每看到自己的作品或自己熟悉的同学时，同学们都会把羡慕的目光投向画者本人，而坐在教室里的这名同学则会羞涩地笑起来……
一名到我校调考的老师说：你们教室的美术作品真是太有意义了，我拍了好多照片呢，我要把这些照片拿给我们的学生好好欣赏。我想：这是调考老师对我美术工作的充分肯定！当然，我更要随时随地向同行、身边所有人学习、请教，取长补短。
二、艺术节
上完八（1）班的美术课，下周该先上八（3）班的美术课了，所以我想把循环使用的美术教材直接放到3班。刚刚走到3班教室门口，数学老师问，上美术吗？不是，我只是放一下书。哦！走进教室，我径直来到讲桌边，忽然听到下面传来了噼里啪啦的鼓掌声！怎么了？哇，上美术！学生们欢呼着！NO！我只是把书放在这里！唉，一阵叹息声！教室门口的数学老师调侃道：你看，美术老师进教室就有人鼓掌，我来门口半天了，也没有同学理我！不过，在我心里，确实有点小感动。记得去年冬天尚市镇举办“龙脉艺术节”，有一部分同学到镇中心学校参加竖笛比赛，走在路上，同学们对音乐老师说：好划不来呀！今天上午第二节是美术课，我们又上不成了！要是改到第三节就好了，兴许我们还能赶上！后来听到这番话，我心里一下子暖暖的。我想正是自己对同学们的这份认真负责劲儿获得了同学们的青睐，他们的期许是我工作的原动力，有了这群可爱的学生，我想我的工作辛苦而幸福着。
用名师李镇西的话改编一下：“我不止一次地庆幸自己是一位老师，因为与青春同行使我的心永远年轻；我更庆幸自己是美术老师，因为这使我能用一双‘绘画的耳朵’随时倾听‘花开的声音’，并把这种世界上最美的声音用画面表达出来。”
三、小小瓶盖总关情
今年暑假我参加了随州市美术教师基本功大比武，比赛前，我为准备环保画（后来改成了用海绵纸来贴一幅画）的材料思量很久，最后决定用饮料瓶盖来粘贴一盆花，用废旧的毛线贴花盆。可哪里来那么多不同颜色的瓶盖呢？忽然想到爱喝饮料的同学特别多，何不到教室里去收集呢？当天下午我到八年级三个班教室去收集了十几个，但远远不够，颜色当然是越多越好。可是这几天是阴天，喝饮料的同学并不多，这件事也暂时搁浅了，心想如果实在收不到就自己去买些饮料好了。隔了几天，我几乎把这件事忘记了。这日，我到八（1）班上课，坐在教室后面的一个小个子男生李佳喜突然对我说：“老师，你还要不要瓶盖？”我眼睛顿时一亮，要，当然要了！说完，只见李佳喜从书桌里掏出一包纸，里面包着满满一堆各种颜色的瓶盖！我很诧异，你哪里弄的？我在寝室里帮你收集的！我们下自习在寝室里喝饮料的比较多！拿到办公室后，我细细一数，一共63个！心里是满满的感动！冰心曾经说过：世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界，这是学生的潜能。感谢李佳喜这温馨的牵挂！
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：教育，首先是关怀备至地，深思熟虑地，小心翼翼地触击年轻的心灵，在这里谁有细致和耐心，谁就能获得成功。感恩我有这样一帮或乖巧或懂事的学生。爱，将永无止境在我的课堂延伸……