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<正>【教学目标】1.会认"似""庐""笼""苍""茫"5个生字,掌握"似""阴""野""苍""茫"5个生字,认识通假字"见"。2.正确、流利、富有韵味地朗读、背诵古诗,感受诵读古诗的趣味;了解古诗的大致意思,感受诗中草原的壮丽与辽阔。3.初步培养学生写诗的兴趣,指导仿写"新古诗"。
古诗教学方法奇 课堂教学写新诗——《敕勒歌》教学与点评
【摘 要】
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<正>【教学目标】1.会认"似""庐""笼""苍""茫"5个生字,掌握"似""阴""野""苍""茫"5个生字,认识通假字"见"。2.正确、流利、富有韵味地朗读、背诵古诗,感受诵读古诗的趣味;了解
【机 构】
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江苏淮安市深圳路小学,浙江德清县清溪小学,江苏镇江市润州区教师发展中心,
【出 处】
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小学教学设计
【发表日期】
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2017年19期
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