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随着教育现代化的普及，语文教师把多媒体手段引入了语文课堂已经常态化，这对激发学生学习语文的兴趣，拓宽学生的视野，扩大其知识面，开发智力，无疑有积极的作用。但如何真正发挥多媒体手段的功能，切实提高课堂教学效益，在用好用准用精上做文章，仍是值得每位语文教师研究和探讨的重要课题。为更好的发挥多媒体的功能，笔者认为语文教学中运用多媒体手段，应该注意以下三原则。