提高小学音乐教学效果的尝试与探索

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随着社会的不断进步与发展,我国越来越重视素质教育的实施要全面实施,当前小学音乐的教育教学也逐渐引起了人们的关注.提高小学音乐教学效果就需要音乐教师不断革新教学模式,教师运用不同的教学方法能够提高小学生的音乐素养,促使学生全方面的发展.其中,声势律动就是小学音乐教学中的一大教学方法,它可以让学生积极主动的参与到课堂活动当中,加强学生对音乐的理解.本文就提高小学音乐教学效果的尝试与探索展开详细的论述.
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