【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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内容摘要:人生的道路不可能是一帆风顺,经受挫折人人不可避免。中学生是祖国的未来,肩负国家繁荣重任,承担民族振兴使命。加强其困难和挫折教育,磨砺其经受挫折能力,是个体发展之需,也是国家发展之急。 关健词:中学生 挫折教育 挫折能力 思考 一.中学生挫折能力现状 一是“温室”培育。在当代,中学生大多是独生子女,他们的物质生活比较富裕,深受家长的溺爱,处处养尊处优,受到家长和老师们无微不至的呵护照
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摘要:研究性学习在小学数学中的应用着重点在于小学生对于知识的再创造过程,本文从小学数学学科特点出发,提出了几种研究性学习的教学策略,希望促使小学数学与研究性学习紧密结合,并试图为小学数学教师培养小学生创造性提供可借鉴的操作策略。 关键词:小学数学;研究性学习;教学策略 一、在小学数学中开展研究性学习的必要性 布鲁纳认为,“所谓学科的教学,不是灌输作为结果的知识,而是指导儿童参与形成知识的过程