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【正】如果要真正实现课堂上的有效交流,要充分体现出语文学科在丰富人的精神世界、启迪人心智方面的特殊作用,教师就得从教学思想、教学技巧方面着手改进。一、语文课堂交流现状分析我们常常感到学生表达能力较弱,很少有学生能把自己的理解成段地完整表述出来,课堂上的回答往往是零碎、不成句的。有些学生比较怯场,很局促不安,低