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教师作为新课程改革的重要执行者，应该努力提高自身专业素养，适应新课标的要求，积极探索各种有效课堂教学策略，切实将新课标落到实处，真正让学生学会学习，学以致用，实现学生个体的全面发展。
高中地理课堂教学效率的提高
【摘 要】
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教师作为新课程改革的重要执行者，应该努力提高自身专业素养，适应新课标的要求，积极探索各种有效课堂教学策略，切实将新课标落到实处，真正让学生学会学习，学以致用，实现学生个体的全
【机 构】
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河北省丰宁满族自治县实验中学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2015年11期
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