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耐久跑枯燥、内容乏味、单一的标签，对于我们教学工作者应当加快予以重视与解决。否则给小学生的内心造成的排斥感将是难以想象。鉴于此，本文对如何提高学生耐久跑的能力进行了分析探讨，仅供参考。
浅谈提高小学生耐久跑能力的策略
【摘 要】
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耐久跑枯燥、内容乏味、单一的标签，对于我们教学工作者应当加快予以重视与解决。否则给小学生的内心造成的排斥感将是难以想象。鉴于此，本文对如何提高学生耐久跑的能力进行了
【机 构】
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辽宁省抚顺市顺城区抚顺城四校
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2016年8期
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