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从任务型教学理论和英语教学实际出发,本文针对任务型教学中情境创设与实施存在的问题,就教师如何围绕任务创设情境和实施,提高英语课堂实效进行了论述.
小学英语任务型教学的情景创设与实施
【摘 要】
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从任务型教学理论和英语教学实际出发,本文针对任务型教学中情境创设与实施存在的问题,就教师如何围绕任务创设情境和实施,提高英语课堂实效进行了论述.
【机 构】
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吉林市丰满区艺术实验小学
【出 处】
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飞（素质教育版）
【发表日期】
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2013年5期
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