【摘 要】
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中国教育界对留学生的跨文化适应问题越来越关注。而作为跨文化交流能力的重要内容之一,跨文化敏感度也越来越受到人们的重视。留学生跨文化适应中存在语言障碍、交际习惯差
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中国教育界对留学生的跨文化适应问题越来越关注。而作为跨文化交流能力的重要内容之一,跨文化敏感度也越来越受到人们的重视。留学生跨文化适应中存在语言障碍、交际习惯差异,以及惰性和个性心理的影响等问题,通过敏感度理论在第二语言文化教学中的应用,可以帮助留学生提高跨文化敏感度。留学生可以通过积极参与人际交流、加强对新文化的了解、增强留学兴趣等方法来促进跨文化适应的完成,同时学校也可以采取一些措施来促进留学生的跨文化适应,从而提高留学生对新文化、新环境的适应能力,更好地完成学业。
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