医学留学生骨科教学中引入循证医学教育模式

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随着我国对外交流的日益广泛和国力增强,近年来有越来越多的医学留学生到中国学习。医学留学生教育已成为我国高等医学教育的一个重要组成部分[1]。而骨科科教学,在临床科室教学中,有着基础理论最多研究发展最快术式选择多变性等特点,使得留学生在学习时,存在极大难度。循证医学是一种以证据为基础的概念和模式,其核心思想是医疗决策应在现有的最好的临床研究基础上做出。通过大样本多中心随分组对照的临床试验,系统观察综合评价临床疗效预后结果成本效益风险指数等终点指标制定正确的治疗方案。强调了以人为本的现代医学思想是解决多因素疾病诊断预后及有效治疗方案的有力指导代表了现代医学的前进方向它的最直接的影响作用在于临床医疗模式的转变并由此影响医学教育。
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