【摘 要】
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随着社会的不断发展,小学教学也从传统的“唯成绩论”观念逐渐转为学生核心素养、综合能力的培养方面,在这样的背景下,小学生身体素质的增强成为社会关注的重点问题,也让体育
【机 构】
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福州金山小学,福建福州350000
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随着社会的不断发展,小学教学也从传统的“唯成绩论”观念逐渐转为学生核心素养、综合能力的培养方面,在这样的背景下,小学生身体素质的增强成为社会关注的重点问题,也让体育教学的重要性得以显现。小学体育教学涉及的因素较多,如果教师无法选择高效、科学的教学方法,就无法保证教学质量,学生的参与热情也会较低,这不利于体育教学的有效开展。分层教学模式是目前学科教学中的常用方式,本文将针对该方法在小学体育教学中的应用进行浅析。
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