初中语文教学中应用多元化教学方法的有效性

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受传统教学观念的影响,在初中语文教学中,大多教学工作者都采用“灌输式”的教学方式,不仅使课堂氛围变得枯燥、乏味,学生的学习状态过于被动,逐渐失去学习兴趣,对学生思维的发展与综合能力的培养也产生一定的不良影响.因此,在素质教育理念不断深入的时代背景中,教学工作者要积极转变教学观念,将多元化的教学方法应用到教学中,以促进学生全面发展.
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