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数学源自于生活,是处理生活中各种问题强有力的手段。小学数学是数学学习的基础,而数学学习只依靠课堂上老师的讲授是远远不足的,更需要科学合理的练习题来帮助学生进一步地
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货币国际化既有收益，也有成本，但多数学者认为成本小于收益，在条件成熟的情况下应推动本国货币的国际化。我们应全面认识人民币国际化的成本和收益，未雨绸缪，有效控制人民币国际化
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