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在教学实践中重新审视音乐朴实的内涵,应用真实的设计关注音乐,以突出主题;用简约的语言指向音韵,以突出乐感;用生态的课件关注听觉,以突出音效。这是追求真实、简约、生态的音乐课堂的有效途径。
追求真实、简约、生态的音乐课堂
【摘 要】
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在教学实践中重新审视音乐朴实的内涵,应用真实的设计关注音乐,以突出主题;用简约的语言指向音韵,以突出乐感;用生态的课件关注听觉,以突出音效。这是追求真实、简约、生态的
【机 构】
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东台市第一小学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2016年6期
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