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教学改革思想理念的深入发展，要求学校在教育教学管理中更新策略、完善模式，要通过不同维度设计环节和策略，缩短学生n与知识学习之间的距离，增强学生在学习中的能动性，要通过不同维度塑造优秀的学习空间。农村初中学校也要在教育教学管理中主动分析n现状和解决对策，在有效方法的变革中增强整体教学成效，推动教学实效性提升。基于此，文章中主要分析了农村初中在教育教学管理中呈n现的现状和对策。