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通过文章对“世界咖啡”模式的现状研究,提出“世界咖啡”学习模式在高中信息技术课堂教学中的应用。并以高中计算机网络基础一课为例,探索课堂教学过程中的规律和方法,并培养学生的人际交往、合作交流、言语表达等方面的能力。
“世界咖啡”在高中信息技术课程教学中的应用
【摘 要】
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通过文章对“世界咖啡”模式的现状研究,提出“世界咖啡”学习模式在高中信息技术课堂教学中的应用。并以高中计算机网络基础一课为例,探索课堂教学过程中的规律和方法,并培
【机 构】
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黔南民族师范学院计算机科学与信息技术
【出 处】
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黔南民族师范学院学报
【发表日期】
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2019年S01期
【基金项目】
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贵州省哲社规划青年项目(18GZQN36),黔南州教育规划课题(2018A039)阶段性成果
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