【摘 要】
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文章从科技项目的性质、科技创新的成果、科技创新的主体及科技创新的评价,揭示了当前高校科技创新活动中存在的突出问题;分析了高校科技创新动力不足的外部和内部原因、高校
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文章从科技项目的性质、科技创新的成果、科技创新的主体及科技创新的评价,揭示了当前高校科技创新活动中存在的突出问题;分析了高校科技创新动力不足的外部和内部原因、高校科技创新的价值取向、高校科技创新与以人为本的辨证关系,以及制度建设滞后的代价;提出了若干对策和措施.
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