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数学是一门具有高度抽象性、严密逻辑性和应用广泛性的学科,学生理解、掌握与应用数学概念、定律、性质、法则等数学知识时,总会感到有一定的难度,这就要求教师在设计教学过程时,必须激发学生的学习兴趣,才能达到预定的目的与要求.
小学数学教学中如何培养学生的学习兴趣
【摘 要】
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数学是一门具有高度抽象性、严密逻辑性和应用广泛性的学科,学生理解、掌握与应用数学概念、定律、性质、法则等数学知识时,总会感到有一定的难度,这就要求教师在设计教学过
【机 构】
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山西省临汾市襄汾县永固乡西吉小学,山西 临汾,041500
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年3期
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