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英语测试是英语教学过程中非常重要的一个有机组成部分,教师通过测试结果可以得到教学反馈信息,从而了解学生的学习情况,改进教学方法。试题的编制因此就显得非常重要了,因为试题的科学性直接决定考试结果的准确性。但大部分一线教师在平时的测试过程中对试题的选择过于随意,因而考试的结果也不能提供准确的反馈信息。还有的教师对考试得到的原始分数很少进行科学的分析,