【摘 要】
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时下,“低碳”作为一个全新的概念,正逐渐根植人心,悄无声息地改变着人们固有的思维模式及生活方式。“低碳”意指低能耗、低污染、低排放。将“低碳”理念引入作文课堂,并非
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时下,“低碳”作为一个全新的概念,正逐渐根植人心,悄无声息地改变着人们固有的思维模式及生活方式。“低碳”意指低能耗、低污染、低排放。将“低碳”理念引入作文课堂,并非牵强附会,旨在要求教师切实树立“节能减
Nowadays, as a new concept, ”Low Carbon “ is gradually rooted in people’s hearts and silently changes people’s inherent thinking mode and way of life. ”Low carbon “ means low energy consumption, low pollution, low emissions. The introduction of the concept of ”low carbon “ into essay class is not a far-fetched one, and is intended to require teachers to effectively establish ”energy saving
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2006年度中国人民大学《复印报刊资料》全文转载量排名近期揭晓(详见《光明日报》2007年3月5日第8版),《教育发展研究》在全国教育科学类期刊排名中位居第一。
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