浅谈初中语文课堂导入的有效方法

来源 :新课程·中旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:juezhan2010
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课堂导入是教学环节的一部分,也是教学活动开展的铺垫,注重初中语文课堂导入的方式方法,激发学生的学习兴趣,并提高语文教学的质量,让学生更加重视课堂教学的重要性,培养学生积极地思考,为学好语文知识打下坚实的基础.结合多年语文课堂教学实际从教学实际出发,分析了课堂教学中知识导入的重要性.呼吁初中语文教师在课堂导入中巧妙运用情境创设,进而丰富课堂教学的方式方法,激发学生的认知共鸣,提高语文教学质量.同时,初中语文教学需和传统的教学导入相互衔接,保证初中语文课堂教学的质量和效率.
其他文献
一、“间性”“间性审美”与格式塔心理美学rn“间性”又被称为“互文性”.它首先是由法国文学评论家克里斯蒂娃于上世纪60年代提出,意指一切文本都不是静态孤立的存在,而是
期刊
本文在分析信息隐藏技术和网络语音技术的基础上,结合当前使用的GSM编码技术,提出了一种基于IP网络的实时语音隐蔽系统。基于IP网络的实时语音隐蔽通信系统具有安全性高、秘
摘要:新课程改革的日渐深入使得人们更加注重培养学生英语能力。小组合作学习是初中英语教学中的重要方式,教师需要转变传统的教育理念以及教育方式,鼓励学生积极参与到学习活动中,提升学生掌握知识能力,有效反馈个人信息。在初中英语教学中,小组合作学习有利于提升学习效率,培养学生英语运用能力以及合作能力。本文对初中英语教学中存在的问题作了分析,提出了小组合作学习在初中英语教学中的运用对策,为提升初中英语教学效
我国职业教育源远流长,贯穿古今.在整个古代社会经历了起步阶段、鼎盛阶段、平稳发展三个阶段,其鼎盛时期几乎贯穿整个古代社会,辉煌程度是同时期的欧洲等国家远不能及的,艺
进入新世纪以来,由于受到西方创意写作理念的影响,再加上高等院校作家驻校制度的推动,一大批当代作家开始在高校从事课堂教学,或者进行工作坊教学以及公开演讲,面向大学生和
期刊
摘 要:对于小学数学教学而言,在课程改革新时期,需要基于生活理念重构课堂教学。因为教学生活化,是课程改革所提出的一个重要思想,在当前时期需要基于生活化理念对小学数学课程教学实现创新改革,使其在新时期取得新发展。对此,首先针对生活化理念的内涵与教学价值展开分析,然后针对生活化理念下重构小学数学教学的相关要点展开分析,最后提出具体的策略方法,希望可以给业界同仁一些参考。   关键词:生活化;小学数学;
在素质教育改革的过程中,各科教师都在积极创建优质课堂,旨在进一步提高课堂教学的质量,促进学生的全面发展.小学数学教学工作也需要重视优质课堂的创建,并要转变教学观点,既
“你将来要去中土世界传扬佛法.”这是徐兆寿长篇小说《鸠摩罗什》①的开篇语,昭示了主人公鸠摩罗什的一生,即将要担当跨文化传播使者的神圣使命.鸠摩罗什是世界级的佛学、哲
期刊
20世纪80年代西方现代语言哲学传人中国后,在文坛上引起广泛关注,很多作家也在语言创新方面做了多方面探索.但是不久就发现,一个作家的语言习惯一旦形成,其实很难改变,能够改
期刊
摘要:语文美育是指以语文教育中美的因素去教育学生,陶冶学生的道德品质,培养学生健康高尚的审美观和感受美、欣赏美、创造美的能力。因此,在小学语文教学中,通过培养学生的审美能力,促使学生由爱美而动情、由动情而晓理、由晓理而实践,进一步发展学生的各种品质,是非常重要的。  关键词:小学语文;教学;美育;渗透  小学语文教师,要在教学中让学生不断感受、体验教材内容中的审美内容及形式,还要遵循学生审美的规律