【摘 要】
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汉字在发展过程中，由于不断“笔画化”、“同化”和“简化”，逐渐消除了初始阶段的弱点，成为代表音节(词或词素)的表意文字，特别是规范汉字，已经成为字形定范、笔画定型、笔数定量的科学文字，也就是我们通常所说的正体字。国家已经制定了正体字的一系列标准。这些标准既是国家标准，又是国际标准(联合国法定的五种工作文字之一)。俗体字是与正体字相对而言的。本文立论以法定标准为准绳，凡是符合标准的，就是正体字；反之
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汉字在发展过程中，由于不断“笔画化”、“同化”和“简化”，逐渐消除了初始阶段的弱点，成为代表音节(词或词素)的表意文字，特别是规范汉字，已经成为字形定范、笔画定型、笔数定量的科学文字，也就是我们通常所说的正体字。国家已经制定了正体字的一系列标准。这些标准既是国家标准，又是国际标准(联合国法定的五种工作文字之一)。俗体字是与正体字相对而言的。本文立论以法定标准为准绳，凡是符合标准的，就是正体字；反之，就是俗体字，也包括那些有固定意义的标志符号。
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汉语和汉字是亿万人民所掌握的语言和文字。特别是汉字何以能为广大亿万人民所掌握?我们的传统观念认为汉字难学，既然难学，那又为什么被那么多的人们所掌握所利用?这当中存在着什么奥秘?这个问题值得我们加以认真的对待，并加以认真的进行具体研究。 除了我们在学习汉字时所付出的时间代价，究竟汉字本身构字有没有规律可循?我们对这些构字规律是否给予了足够的重视?进行科学的认真的足够的研究?其实这个问题很简单，只要
美国历史上有据可查的教中文的第一位教授是卫三畏(又译卫廉士)，英文名字是S．W．Williams(1812—1884)原为美国传教士出身的外交官。他1833年来华，1876年回国任耶鲁大学中文教授。编过《汉英拼音字典》。美国历史上也出现过一些杰出的汉学家，如，邓罗(又译布鲁威特一泰勒C．H．Brewitt—Tayl。r(1857—1938)他是第一个翻译《三国志演义》[San KuoChih Ye
《听听那冷雨》是台湾著名诗人、散文家余光中写于1974年的散文。他用生花妙笔描绘了一幅声、色、光、影、味俱全的冷雨图，谱写了一曲离别大陆25年的游子寂寞、凄迷而又深情热切的思乡曲。在文中，他用汉字绘冷雨，用汉字载乡愁，充分展示了汉字的形、音之美。
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徐德江先生所著《索绪尔语言理论新探》(以下简称《新探》)一书于1999年6月由北京海潮出版社出版。笔者写了对该书的述评(上)，发表于《汉字文化》2002年第1期。《述评(上)》，主要全面概述了该书的主要内容。笔者认为该书所论内容大致可以分为如下三大类：①对索绪尔语言理论的新评价；②由索绪尔语言理论而生发出的新的语言理论观点；③有关汉字汉语教学的论述。本文拟对该书的特点作一述评，供读者参考，不妥之处
汉字的性质，尤其是汉语和汉字的关系，是“文革”后我国语言文字理论打开的禁区之一。在这之前，“走世界文字共同的拼音化道路”曾经是“最高指示”。 1985年，我在上海的《学术月刊》发表《汉字改革的科学性与民族性》一文，指出：“从亚里士多德的时代起，就把文字看成‘语言符号之符号’，一种语言的复制品。到索绪尔时代，则更明确地把语言和文字的关系看成一个人的相貌和他的照片的关系。这种关系深深植根于拼音文字对
汉语词汇中文化词语占有相当大的比重。不过，有一种特殊的文化词语——詈词，一直少有人论及。“詈词”一词，大型辞书中均未著录，《汉语大词典》中只收录“詈辞”，不是作为词汇学、社会语言学或修辞学的专门术语所解释的。詈词在汉语口语中数量虽不多，但常能听到，例如“该死的”“他妈的”等等。本文所要讨论的，是数词词素参与构成的詈词，例如“二百五”“二流子”“瘪三”等词语，今天它们中间仍有一些活跃在一些口语中。
南城县属江西抚州市，为江西省最早设立的十八县之一，至今已有两千二百余年历史。其中一千五百多年间，南城先后为临川、建武、肇昌、建昌郡治、军治、路治和府治所在地，并于明代设益王府，曾辖今福建光泽。南城文化以其鲜明的特色在赣文化中占有相当重要的地位。
神户有个叫“稻之木学园”的教育弱智儿童的学校，那里有很多可怜的孩子。据说这些孩子做一件事情，做一二分钟就很快厌烦了。我去看了一下，他们的表情很是让我吃惊，眼睛里全无神采，毫无生气可言。