【摘 要】
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本文对近几年河南工业大学开展的户外运动课程进行改革研究,从教学策略、教学内容、授课形式和考核形式四个方面探究了“以学为中心”的新模式并付诸实践,解决了过去教学过程
【机 构】
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河南工业大学 河南 郑州 450000
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本文对近几年河南工业大学开展的户外运动课程进行改革研究,从教学策略、教学内容、授课形式和考核形式四个方面探究了“以学为中心”的新模式并付诸实践,解决了过去教学过程中存在的部分问题.以学为中心就是学习环境和学习活动都要围绕学生这个群体,教师要从“教”的角色转变成“学”的指导者、帮助者,为学生的自主学习构建有利环境,让学生学到知识.突出学生的学习经历、学习效果及综合知识能力的获得,探索出有效的教学策略、教学方法、教学手段,进而提升教学效果.
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