基于工匠精神培养的高职教育改革研究

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工匠精神是一种精神理念与职业态度,是从业人员应该具备的一种职业行为与价值取向,其与价值观与人生观紧密相连.工匠精神的培养是学生发展的需求,是高职教育改革与学校未来发展的需求.新时期下,高职教育应该整合教育资源,采取有效的教学方式与教育理念,以培养学生工匠精神为教育导向,从而使学生能够更好的适应时代的发展.因此,本文着重分析工匠精神的内涵,以此论述高职教育培养工匠精神的必要性,并提出高职教育培养工匠精神改革的策略.
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