【摘 要】
：
公园路小学位于太原市万柏林区公园路,始建于1 964年,是一所山西省示范小学。学校占地5203平方米,现有教学班29个,学生1680名,教职员工76名。学校地理位置优越,校园环境优美,
论文部分内容阅读
公园路小学位于太原市万柏林区公园路,始建于1 964年,是一所山西省示范小学。学校占地5203平方米,现有教学班29个,学生1680名,教职员工76名。学校地理位置优越,校园环境优美,与公园路上的科普走廊和廉政文化长廊交相辉映,形成了浓厚的育人氛围。
Park Road Primary School is located in Taiyuan Wanbailin District Park Road, was founded in 1964, is a demonstrative Shanxi Province primary school. The school covers an area of 5203 square meters, the existing teaching classes 29, 1680 students, 76 faculty members. School location, the beautiful campus environment, and the park on the road corridor and clean culture Corridor pavilions, forming a strong atmosphere of educating people.
其他文献
1976年，在比利时克诺克两年一度的国际诗歌会上创立了世界儿歌日，由13岁以下的儿童每年在3月21日——春天到来的这一天举行庆祝活动。这项活动得到了联合国教科文组织的认可和支持。我国从1999年开始，每年举行各种形式的活动庆祝世界儿歌日。 一、相信自己可以写儿歌 只要我们有一颗童心，大胆想象，再锤炼一下语言，我们谁都可以写出有趣的儿歌来。你们可能还没发现，小学生的语言，本来就是诗的语言
“质疑”是语文阅读教学中可贵的品质,它不仅是阅读多元化、个性化的体现,更与学生创造力和批判精神的培养密切相关。语文老师必须在教学中改变传统的教学模式,做“质疑”的
当数学课堂剔除了那些花哨的外衣,由外在的热闹走向内心的灵动,学生的数学思维之花才能在课堂上静静地绽放。1.教学设计的返璞归真。以前我们设计教案时,尤其是研讨课的教案
没有创新就没有进步,创新是时代发展的要求,突出学生学习主体地位,激发学生创新能力,尊重个性,培养学生创造性思维,走出课堂,走进生活,加大实践,提高学生创新能力,整合语文信
以青海省循化县撒拉族妇女为研究对象,运用问卷调查、个案访谈等方法,对其参政的认知、参政意识、参政行为进行调查。结合调查所得数据分析撒拉族妇女的参政现状,寻找影响其
在桩端土单层、桩侧土成层条件下,采用锥形虚土桩假设,研究虚土桩扩散角对桩纵向振动特性的影响。首先将桩体正下方到基岩的单层土体简化成锥形虚土桩,并划分为多个薄层,采用
小学数学是基础,在小学数学的教学中,我们不仅要重视学生的成绩,还要对学生思维能力进行培养,其中形象思维能力是小学数学必不可少的思维能力。只有将形象思维和其他思维方式
本文从美学、艺术学、文化人类学的角度对楚纹饰的表现对象、发生机制、深层内蕴进行了探讨。就表现内容而言 ,楚纹饰有自然形纹样和几何形纹样 ,其中又以龙纹、凤纹、鹿纹、
亲戚的孩子放暑假,打电话说想过来玩几天,我答应了。放下电话我开始收拾衣服,有几件旧衣服,不太喜欢了,正好送给孩子。其实也算不得旧,大半只
Relatives of the children on