基于科学发展观的“机械原理”课程考试改革初探

来源 :江苏技术师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pb2001
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通过科学发展观的学习,结合当前形势及未来发展趋势,针对"机械原理"课程考核现状,就如何提高课程教学效果,培养创新人才,提出了创新精神时代化、考核形式多元化和人才培养多样化三点建议。
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